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判断题

没有审美体验，艺术创造无从谈起。

【参考答案】

正确

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热门试题

判断题理解因素渗透在美感经验的每一个环节上，与多种心理因素交织在一起。

判断题美感和快感都是令人愉快的感觉，它们之间没有什么实质性的区别。

判断题通过艺术的“化丑为美”，原本丑的事物就获得了美的属性。

判断题艺术是艺术家创造出来的具有表现性的符号系统，与观众没有直接的关系。

判断题社会美的呈现离不开它的意蕴。

判断题自然美的形式性指自然的美只在于自然事物的形式本身。

判断题人是社会美的中心，自然美是与人无关的美。

判断题审美体验是神秘不可知的。

判断题美学的性质就是指美学的对象。

填空题教师自我美育的途径包括（）。

填空题教学活动的性质具有（）。

填空题教学艺术的基本特点是（）。

填空题当代社会要求教育为人的发展提供的四大支柱是（）。

填空题青少年审美活动的情感性特征表现为（）。

填空题提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是（）国人。