A.1905年B.1908年C.1910年D.1915年E.1935年
单项选择题心理卫生又称为（）
A.心理健康 B.心理和谐 C.心理宽容 D.心理调节 E.心理平衡
单项选择题不是青春期自我意识中的主要矛盾的是（）
A.独立与依赖 B.交往与封闭 C.自我与超我 D.理想与现实 E.学习与恋爱
单项选择题下列不属于心理健康范畴的是（）
A.智力正常 B.健康行为 C.情绪乐观 D.意识清晰 E.人格健全
单项选择题心理卫生起始阶段是（）
A.胎儿期 B.新生儿期 C.乳儿期 D.婴儿期 E.幼儿期
单项选择题比较完整的心理健康概念是指（）
A.十全十美的心理状态 B.适应环境和适应自我 C.没有疾病 D.适应自我 E.适应环境
单项选择题关于心理健康的叙述，错误的是（）
A.可以从文化学角度考量 B.正常人心理都是健康的 C.正常与异常是相对而言 D.可以从病理学角度考量 E.可以从统计学角度考量
配伍题“前有狼，后有虎”。这种动机冲突是（）|“想吃糖，又怕胖”。这种动机冲突是（）|“鱼与熊掌不可兼得”。这种动机冲突是（）
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突 E.以上都不是
配伍题希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是（）|马斯洛需要层次论中最高层次需要是（）
A.生理需要 B.认知需要 C.爱与被爱的需要 D.尊重需要 E.自我实现需要
配伍题办事见异思迁、虎头蛇尾的人，其意志活动缺乏（）|意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是（）|
A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性 E.独立性
单项选择题男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于（）
A.行为特征 B.意志特征 C.态度特征 D.情绪特征 E.理智特征
单项选择题心理冲突的类型不包括（）
A.双避冲突 B.双趋冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 E.矛盾冲突
单项选择题马斯洛的需要层次理论中，处于最高层次的需要是（）
A.爱和归属的需要 B.生理的需要 C.尊重的需要 D.安全的需要 E.自我实现的需要
单项选择题某医学生希望毕业后成为外科医生，在临床实习中主动向老师请教，积极为患者服务，并能结合临床案例查阅相关书籍和文献。他的行为表现在意志品质中属于（）
A.坚韧性 B.果断性 C.随意性 D.自制力 E.自觉性
单项选择题一种比较持久微弱、具有渲染性的情绪状态是（）
A.心境 B.激情 C.心情 D.热情 E.应激
单项选择题心理活动或意识对一定对象的指向或集中的现象是（）
A.注意 B.人格 C.记忆 D.情感 E.想象
