A.观察法B.自学法C.研究法D.教练法
单项选择题使学生能顺利进入问题的核心,这是创造性探讨()阶段的教学策略。
A.把握问题B.推论C.设计验证D.发展推广
单项选择题编写不同年级的综合理科教材,除应遵循一般教材编写原则外,还必须注意综合性与()。
A.稳定性B.动态性C.系统性D.协调性
单项选择题改革科学教育课程,课程设计者首先在教育思想和()上要有一个转变。
A.课程观念B.教学方法C.教学理念D.教育体制
单项选择题人类智力活动中最高级、最有价值的部分是()。
A.操作能力B.实践能力C.思维能力D.创造能力
单项选择题科学教育目标是依()的原理制定的。
A.科学教育B.教学大纲C.学生心理发展D.学习规律