简答题

王老师是一位青年教师，工作热情非常高，对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位老师讲课情急时，“笨猪”“死脑子”等语就脱口而出。吸烟后。随手将烟蒂仍在课桌下面…….教育后的班级怎样呢？虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上说脏话、粗话的学生并没减少，纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。
问题：
王老师教育的班级为什么会出现这样的情况？

问答题简述格式塔学派的主要观点。

问答题论述影响人格发展的社会因素。

问答题简述学习策略的原则。

问答题学校开展心理健康教育的途径有哪些？

问答题简述影响课堂管理的因素。

判断题人们对自然景色的欣赏，对英雄人物的赞扬，这些情感内容是理智感。

判断题在同化性迁移中，决定迁移的关键成分是在最初的学校中建立起来的。

判断题备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。

判断题与粘液质的气质类型相对应的高级神经活动类型是开朗型。

单项选择题衡量教师是否成熟的主要标志是（）。

A．能否充分考虑教学情境
B．能否更多地考虑课堂的管理
C．能否自觉地关注学生
D．能否关注自身的生存适应性

单项选择题根据学习的层次，比概念学习低一层的是（）。

A．信号学习
B．规则学习
C．辨别学习
D．言语学习

单项选择题（）教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。

A．传递一接受式
B．加涅模式
C．自学一辅导式
D．范例教学模式

单项选择题建构主义学习理论强调（）。

A．情境学习
B．接受学习
C．潜伏学习
D．机械学习

单项选择题了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的()阶段。

A．原型选定
B．原型定向
C．原型操作
D．原型内化

单项选择题美国心理学家孟禄认为，模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的（）。

A．遗传性
B．自然性
C．目的性
D．获得性