A.动机与工作效率之间的关系呈现一个U型曲线关系 B.中等强度的动机具有最高的工作效率 C.动机越强,工作效率也越高 D.不同的任务具有相同的最佳动机水平
单项选择题马斯洛把认知需要、美的需要和自我实现的需要称为:()
A.生长需要B.缺失需要C.心理需要D.基本需要
单项选择题用心理学解读“艺高人胆大”,则“艺高”是指(),“胆大”是指()
A、自信,勇气 B、自信,动机 C、自我效能感,动机 D、自我效能感,勇气
单项选择题叶克斯-多德森定律告诉我们()
A、从事简单的工作,动机强度中等时成绩较好 B、从事困难的工作,动机强度较低时成绩较好 C、从事难度适中的工作,动机强度较高时成绩较好 D、无论何种难度的工作,动机越强成绩越好
单项选择题有机体缺乏某种东西所引起的内在促动力量是()
A.动机B.驱力C.需要D.渴望
单项选择题叶克斯-多德森(Yerkes-Dodson)定律表明,较难课题的动机适宜强度:()
A、较强 B、中等 C、较弱 D、无规律可循
单项选择题动机和兴趣产生的基础是:()
A.归因B.期望C.需要D.教育
单项选择题中国谚语中的“破罐子破摔”心理,在心理学上称为()
A.习得性无助 B.社会懈怠 C.泛化 D.条件反射
单项选择题交往动机是一种()
A.社会性动机 B.生理性动机 C.物质性动机 D.原发性动机
单项选择题成就动机是一种()
A.社会动机B.生理动机C.社会赞许动机D.交往动机
单项选择题按学习在动机形成和发展中的作用可分为原发性动机和()
A.生理性动机 B.继发性动机 C.社会性动机 D.外源性动机
单项选择题按动机的性质可分为生理性动机和()
A.原发性动机B.继发性动机C.社会性动机D.外源性动机
单项选择题心理学家阿特金森认为,具有力求成功动机的人倾向于选择成功概率为()的任务。
A.10%B.20%C.50%D.100%
单项选择题研究已证实,()是人类行为的基本动力。
A.情绪 B.动机 C.需要 D.思维
单项选择题在解决中等难度问题的活动中,活动动机与活动效率的关系成()
A.正比 B.反比 C.正U型曲线 D.倒U型曲线
单项选择题心理学研究发现,当人们有他人可以依靠时,他们能够更好地处理工作压力、失业、婚姻困扰等各种问题,这种依靠他人而产生的心理感受可以称之为()
A、控制感 B、自我效能感 C、习得性无助感 D、社会支持感