A．集体效能感 B．个人效能感 C．一般效能感 D．特殊效能感 E．积极效能感
多项选择题小学课程设计要以实现()为最终目的。
A．课程目标 B．教育目的 C．培养目标 D．教学目标 E．教育观念
多项选择题学生的受教育权包括()。
A．受完法定教育年限权 B．学习权 C．隐私权 D．公正评价权 E．荣誉权
多项选择题测验的质量指标主要有（）。
A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度 E．准确度
多项选择题教育民主化向纵深发展的主要表现有()。
A．教育普及化的开始 B．提出教育机会均等的口号 C．教育法制化的形成 D．强化教育的国家控制 E．教育精英化的实现
多项选择题说服的主要方式有（）。
A．讲解 B．谈话 C．报告 D．讨论 E．参观
