A.为国家培养科学研究人才B.为地主阶级培养臣仆C.为国家培养管理人才D.为国家培养医护人才在我国封建社会，教……

单项选择题人们在神经性紧张时将产生（）

A.低音调
B.高音调
C.深沉的声音
D.辅音

单项选择题对讲授计划有一个实践性约束的是（）

A.环境因素
B.题材因素
C.心理因素
D.学生因素

单项选择题据课程传授内容，可将课程分为（）

A.大、中、小微型课程
B.先行课程和后继课程
C.显露课程和隐蔽课程
D.理论型课程和实践型课程

单项选择题认为“课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动”的是（）

A.美国教育学家史点豪斯
B.英国教育学家克尔
C.美国教育学家阿尔维尔特
D.英国教育学家贝尔

单项选择题下列说法正确的是（）

A.相对于操作性行为，斯金纳更强调应答性行为
B.斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切
C.斯金纳认为操作性行为可以作用于环境
D.斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况

单项选择题第一个系统的教育心理学理论是（）

A.斯金纳学习理论
B.社会学习理论
C.发现学习理论
D.桑代克学习理论

单项选择题桑代克开始其动物研究是在（）

A.耶鲁大学
B.哈佛大学
C.纽约大学
D.奥克兰大学

单项选择题华生的代表作是（）

A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《问题儿童的临床治疗》
D.《行为主义者心目中的心理学》

单项选择题提出“教育在于发展健全的个人”的教育家是（）

A.卢梭
B.夸美纽斯
C.裴斯塔洛齐
D.杜威

单项选择题随着生产力的发展，社会对教育的需求不仅表现在教育对象范围的扩展，也表现在（）

A.教育与生产劳动的结合
B.教育制度的完善
C.普及义务教育年限的逐渐延长
D.教育内容的科学化

单项选择题据可查证的资料，人类最早的学校出现在公元前2500年左右的（）

A.中国
B.印度
C.罗马
D.埃及

单项选择题到了（）时期，随着生产力水平的提高，生产活动的内容发生了变化，如开始养殖牲畜、种植作物、建筑房屋等活动。

A.奴隶社会
B.封建社会
C.氏族社会
D.原始社会

单项选择题有关教育学萌芽阶段的说法正确的是（）

A.此时的教育已经形成独立的体系
B.总结和概括不只停留在现象、经验的描述、形象的比喻和简单形式逻辑的推理上
C.带有客观严谨性
D.仅以某种教育思想的形式与政治、哲学、伦理、文化和宗教等交织在一起

单项选择题下列有关教育学的说法不正确的是（）

A.研究教育实践经验
B.产生于人类社会生产实践
C.提示教育规律
D.分析教育现象

单项选择题评估中最重要的一个方面是（）

A.可靠性
B.区别性
C.真实性
D.实用性