在接送时可以交流沟通以下信息:(1)幼儿的健康情况。(2)幼儿表现的童真、说过的趣话。(3)生活情况,如饮食、睡眠、大小便等情况。(4)幼儿在园学习活动中的表现。(5)特殊事故或者意外发生的原因。(6)园所内的消息或者通告。(7)归还家长交来的幼儿衣服、药瓶或者幼儿弄脏的衣物。(8)育儿经验的交流。
问答题家访可分为几种形式?
问答题托幼园所家长工作的主要形式是什么?
问答题家长会的主要内容是什么?
问答题教师与家长沟通的艺术是什么?
问答题教师应如何区别对待不同类型的家长?
问答题家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?
问答题教师应如何尊重家长及其育儿方式?
问答题托幼教师在处理与家长的关系时,通常有的错误做法是什么?
问答题托幼园所与家庭的差异体现在几方面?
问答题混合班的教育特点是什么?
问答题学前班的教育要点是什么?
问答题学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些?
问答题学前班教育小学化的危害是什么?
问答题家长在幼儿入学教育中的责任是什么?
问答题幼儿园教育与小学教育的差别是什么?