A.顺序性B.不均衡性C.个别差异性D.阶段性“龙生九子，各有不同”体现了人的身心发展具有（）……

单项选择题在教育史上，强调“教育为完满生活做准备”的教育家是（）

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.斯宾塞
D.杜威

单项选择题以少数学生为对象，在较短的时间（5-20分钟）内，尝试做小型的课堂教学，并把教学过程录制下来，课后进行分析。这种形式我们称之为（）

A.磨课
B.翻转课堂
C.微格教学
D.新教育

单项选择题“同学们，我们常常说鱼在水中游，但是这篇文章却讲《鱼游到了纸上》，鱼为什么会游到纸上呢？又发生了什么故事呢？带着这个问题让我们来学习这一节课。”张老师所运用的导课方式属于（）

A.设疑导入
B.温故导入
C.释题导入
D.故事导入

单项选择题著有《给教师的一百条建议》，主张全面和谐教育思想的是（）

A.布鲁姆
B.赞可夫
C.瓦根舍因
D.苏霍姆林斯基

单项选择题梁启超曾以一句“夫科举非恶制也，所恶乎畴昔之科举者，徒以其所试之科不足致用耳”表达了对科举制的肯定。科举制诞生于（）

A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.南北朝