A.获得决策权B.提高社会地位C.提高能力D.决策参与、提高影响力和自我效能感
单项选择题我国古代从（）起实行政教合一，官师一体。
A.夏B.商C.秦朝D.西周
问答题试论学习习惯的内涵与培养策略。
问答题试论促进学生参与课程决策的有效策略。
问答题学习的监控习惯主要包括哪几个方面？
问答题如何理解教育标准？
