A.博洛尼亚大学B.巴黎大学C.牛津大学D.嵩阳书院大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列学校……

单项选择题西欧封建城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生深刻影响，主要体现在（）

A.西欧封建制度迅速瓦解
B.教皇鼓励市民自治
C.城市完全摆脱领主控制
D.早期资产阶级出现

单项选择题从9世纪开始，一种新的农业经济组织方式在中世纪的西欧乡村逐渐流行开来，成为当时最基本的经济社会组织方式。它是（）

A.庄园
B.手工工场
C.租地农场
D.奴隶制种植园

单项选择题《欧洲史》记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”据此，庄园主行使司法权的权力机构是（）

A.公民陪审法庭
B.庄园法庭
C.元老院
D.公民大会

单项选择题庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换，由此可知西欧庄园（）

A.是独立的政治单位
B.农业，手工业和商业发达
C.其产品主要是用来对外贸易的
D.是独立的自给自足的经济单位

单项选择题封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一。下列对庄园制度表述正确的是（）

A.庄园中的主要劳动者是平民
B.大学主宰了庄园中西欧人的精神生活
C.城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用
D.以庄园为基础，西欧确立了相对稳定的种姓制度

单项选择题843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三。其中，最西边的是（）

A.英格兰
B.德意志
C.法兰西
D.意大利

单项选择题这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说：“阁下，我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式在11世纪普遍存在于（）

A.东罗马帝国
B.阿拉伯帝国
C.西欧
D.日本

单项选择题孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（）。

A.二战后社会改革
B.实行幕府统治
C.建立法西斯专政
D.大化改新

单项选择题下列属于阿拉伯文化成就的是（）①大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文字②《医学集成》和《医典》③《天方夜谭》④《大唐西域记》

A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

单项选择题有学者在描述中世纪时说：“在城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”下列说法正确的是（）

A.新社会集团的出现为资本主义的兴起准备了条件
B.新社会集团指的是农民阶级
C.西欧城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展
D.所有的城市都发动了争取自治的斗争，成为独立的城市共和国

单项选择题查理大帝统治时期，基督教会的势力越来越大。其原因是（）①查理实行鼓励基督教发展的政策②查理向居民征收“什一税”③有条件地将土地分封给封臣

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

单项选择题查士丁尼命人把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成（）

A.《法学汇纂》
B.《查士丁尼法典》
C.《法理概要》
D.《新法典》

单项选择题拜占庭帝国延续了一千多年，是欧洲最悠久的君主制国家，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史。它被下列哪个国家灭亡（）

A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.奥斯曼土耳其帝国
D.阿拉伯国家

单项选择题下列关于13世纪西欧自由城市的说法错误的是（）

A.市民享有财产权
B.取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”
C.取得自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制
D.部分城市有权选举市长、市政官员、设立城市法庭

单项选择题西欧城市居民取得自由和自治权的方式主要有（）①选举②金钱赎买③和封建主进行谈判④武力斗争

A.①③
B.②③
C.③④
D.②④