A.一个句子可以只包含一个简单句B.一个句子可以是复合句或者是复杂句C.每个句子应该包含主干结构D.短语具有主谓结构,能独立充当一个句子存在
单项选择题以下关于实验步骤写作的叙述中,正确的有:()
A.不熟悉的操作或者是步骤,尤其是核心步骤,则不可不提B.在叙述实验时,无须区分主要或次要步骤,需要同样详细地叙述C.为了实验可以重现,就必须真实、客观地描述实验步骤D.在使用英文写作时,较少采用人做主语,常用被动语态
单项选择题英语学术写作中的常用语态是()
A.主动语态+一般过去时B.主动语态+一般现在时C.被动语态+一般过去时D.被动语态+一般现在时
单项选择题下面针对逗号和分号的使用,叙述正确的是:()
A.主从复合句之间,一般在连接词前,用分号隔开B.在两个独立的句子之间,一般采用逗号隔开C.在一个句子末尾添加一个成分的时候,用逗号隔开D.对象中存在逗号时,用逗号区分不同类别,来进行分类
单项选择题下面针对实验部分写作的要点,叙述正确的是:()
A.描述实验过程,是基于对实验中涉及的原理的仔细思考B.在中文写作中通常会使用祈使句,在英文写作时也同样C.为了使实验步骤清晰明确,一个句子只能包含一个实验动作D.对于读者非常熟知的动作,也需要进行详尽的描述
填空题研究者是活动强调的主体时,一般采用()。
填空题连接词是个好东西,合适的连接词可以给读者顺利的连接上下文,在使用它们的时候我们需要注意避免()和()。
填空题将前面内容在后面进行再次提及,这样做的好处是可以给读者大脑对接受()缓冲时间,有利于接受和消化,并且帮助读者理清其与上文内容的()关系。
填空题每个段落应该做到脉络清晰、逻辑通顺。常见的叙述顺序有:();从问题到结论;();从先到后。
填空题在引用文献时,一般会涉及到不同的时态:当提及某一个研究个案时,采用();提及某一个研究问题时,采用();描述对某个领域的认知状态时,采用()。
判断题使用分类点评的方式,能使文章更有条理,方便读者掌握该研究领域的研究进程。()
判断题通过大量阅读文献,消化归纳总结文献,并用自己的专业语言简要概述某个课题的发展现状和主要问题,只有这样才能写出一个有态度,有深度,有个性,走心的文献综述和前言。()
判断题为了使得文章读起来逻辑通顺,尽量在每个上下句之间都使用连接词或连接短语。()
判断题写作文献综述时需要采用多种时态,还有句式的灵活结合,而不是单一的一般过去时。()
多项选择题文章可以通过何种方式做到抑扬顿挫:()
A.当研究者不是活动主题时,采用现在完成时B.不使用单一句式,灵活切换句式C.主被动交替使用D.当不引用研究者的活动时,采用一般过去时来描写E.在合适与恰当的区域使用连接词来表达逻辑关系
多项选择题下面针对连接词和连接短语的叙述中,正确的是:()
A.即使两个句子之间没有很强的联系,也可以添加连接词B.目的是使得文章逻辑清晰、通顺C.为了读者能迅速而自然地把上下句之间的关系关联起来D.使用时也需要避免错用和滥用