《指南》在目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。

判断题《3---6岁儿童学习与发展指南》于2012年10月15日发布。

判断题3-4岁男孩身高94.9-111.7cm，体重12.7-21.2kg。

判断题《幼儿园教育指导纲要》于2011年6月试行。

判断题儿童越小对他们的教育就越难，对未来教育影响就有影响。

判断题陶行知先生的教育观是幼儿的自主学习、自发学习摸索获得知识。

判断题幼儿园分为全日制、半日制、混合制、定时制等，只能分别设置不可混设置。

判断题幼儿园每年秋季招生，平时如有缺额，可随时招补。

判断题幼儿的社会交往包括人际交往与社会适应。

多项选择题幼儿园应建立（）每年向教育行政部门报送统计表。

A.家长花名册
B.工作人员花名册
C.幼儿花名册
D.其他统计表册

多项选择题适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养（）的态度。

A.理解
B.自信
C.尊重
D.平等

多项选择题社会学习是一个漫长的积累过程，需要（）协调一致，共同促进幼儿园良好社会性品质的形成。

A.幼儿园
B.家庭
C.社会
D.幼儿

多项选择题幼儿园的教具、玩具应有教育意义并符合（）的要求。

A.安全
B.商业
C.卫生
D.奢华

多项选择题幼儿园教育工作应从（）互相渗透，有机结合。

A.体
B.智
C.德
D.美

多项选择题幼儿园课程一般分为（）。

A.显性课程
B.隐性课程
C.教学课程
D.生活课程

多项选择题在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

A.探究模式
B.游戏模式
C.目标模式
D.过程模式