A.重音、意群、语调与节奏B.重音、意群与语调C.重音、意群与节奏D.重音、语调与节奏
单项选择题开展语篇研读,教师要对语篇的()等进行分析。①主题②内容③文体结构④语言特点⑤作者观点
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③④⑤
单项选择题我们要让()成为联结课程标准与课堂教学的桥梁,促进教师将课程理念转化为有效的课堂教学行为,最终促成学生核心素养的形成与发展。
A.课堂活动B.教研活动C.命题研究D.教学研究
单项选择题英语课程应充分发挥现代信息技术对英语课程教与学的()功能。
A.体系构建B.服务与设计C.支持与服务D.支持与协作
单项选择题文化知识内容二级目标中要求知道()。①中外重大节日的名称、时间、庆祝方式及其意涵②简单的英语优秀文学作品(童话、寓言、人物故事等)及其蕴含的人生哲理或价值观③中外主要体育运动项目、赛事,优秀运动员及其成就和体育精神④为人类社会进步做出重大贡献的中外代表人物及其成长经历
A.②③④B.①②③④C.①②③D.①③④
单项选择题课程资源的开发与利用要注重各种资源的有机整合,建立种类齐全、层次清晰、功能多样的课程资源完整体系,要避免课程资源的()。
A.冗杂B.浪费C.重复倾向D.碎片化倾向