一般而言，自己的论文中只适量地引用他人作品中的观点、论据或内容，而不构成自己作品的主要观点及论据或主要内容，则属于适当引用的范畴。

判断题学术成果发表时应说明成果的资助背景。

判断题学生在论文中不能把导师的口语实录和思想未加集中说明而淹没在自己的论文各处随意使用，引起知识产权归属的混乱。

判断题建立在前人研究基础上的新作，不需要对于此前研究尤其是一些主要观点的发轫、重述或修正过程有清晰的把握。

判断题掩盖转引，将转引标注为直接引用，引用译著中文版却标注原文版，均属伪注。

判断题学术不端行为也称不正当的研究行为，指学术共同体成员违反相关法律规定、损害学术公正的行为。

判断题组合别人的成果，把字句重新排列，加些自己的叙述，字面上有所不同，但实质内容是别人的成果，并且不引用他人文献，甚至直接作为自己论文的研究成果，这种行为属于抄袭和剽窃行为。

多项选择题关于合作论著署名以下说法正确的有哪些（）

A.署名次序应按对论著的贡献排列
B.执笔者或总体策划者应居署名第一列
C.可以按资历、地位排列次序
D.贡献大致相同者可按拼音顺序或笔画排列

多项选择题科研项目实施过程中要坚持实事求是的态度，包括哪些方面（）

A.科技工作者要忠实于原始数据，禁止随意对原始数据进行删裁取舍
B.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料、研究结果或者实验数据，也不得投机取巧、断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论
C.利用统计学方法分析、规整和表述数据时，不得为夸大研究结果的重要性而滥用统计方法
D.不得有抄袭他人作品，剽窃他人的学术观点、学术思想或实验数据、调查结果等行为

多项选择题根据《著作权法》和《著作权法实施条例》相关条文的规定，“合理使用”必须具备以下几个条件（）

A.使用的作品已经发表
B.使用的目的仅限于个人学习、研究或欣赏，或者为了教学、科学研究、宗教或慈善事业以及公共文化利益的需要
C.使用他人作品时，应当指明作者姓名、作品名称；但是，当事人另有约定或者由于作品使用方式的特性无法指明的除外
D.使用他人作品，不得影响该作品的正常使用，也不得损害著作权人的合法权利

多项选择题抄袭和剽窃的区别是（）

A.抄袭是指行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为
B.剽窃是行为人通过删节、补充等隐蔽手段将他人作品改头换面而没有改变原有作品的实质性内容，或窃取他人的创作（学术）思想或未发表成果作为自己的作品发表
C.抄袭是公开的照搬照抄，而剽窃却是偷偷地、暗地里进行的
D.抄袭和剽窃没有本质的区别，均属于学术不端行为
E.抄袭是可以原谅的行为，而剽窃是不可以原谅的行为

多项选择题过度引用指的是（）

A.引用他人文字超过自己的论证
B.主要观点和论据以引用为主
C.文章结论处也出现引用
D.引用的论著等资料过多

多项选择题附在论文和专著后面的参考文献的规范要点是（）

A.论文应含作者名、题名、期刊名、出版年、期次、起止页码
B.专著应含作者名、书名、出版地、出版者、出版年、版次
C.网络文献应含作者名、文献名、网址、网上发布时间、访问时间
D.这些文献在文内注释中未引用过的不能列入

多项选择题以下关于编著的说法正确的是（）

A.编著工作要求编著者对于自己所从事的专业要有深入全面的理解，对于资料能辨别主次，善于取舍，在文字表达上能做到条理清晰，深入浅出。
B.编著中的引文部分需在正文中标明出处，可采用“顺序编码制”或“作者—出版年制”，并在文末或章节末列出参考文献的详细信息。
C.在书后象征性地例举几个参考文献，或者仅用某些名家文献做点缀，或在前言、后记中说什么“引用文献未注明出处，在此一并表示感谢”云云，都是不合乎学术规范的，实际上是为其抄袭行径做掩护。
D.一个编者可能同时或先后参加不同书籍的编写，编写内容可以大量的重复，甚至可以完全相同

多项选择题研究成果发表或出版中的科学不端行为，包括以下哪些方面（）

A.将同一研究成果提交多个出版机构或提交多个出版物发表
B.将本质上相同的研究成果改头换面发表
C.将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表，除非各作品间有密切的承继关系
D.在发表或出版的研究成果中，对试验结果的解释、判断错误

单项选择题引用过程中要避免过度引用，尤其是避免过度引用（）的论著。

A.某一特定作者
B.某一国家作者
C.某一区域作者