(1)筛选先进的幼教经验,选择总结对象要有代表性,具有典型意义 (2)要依据客观事实,反映经验的本来面貌 (3)要全面考察,注意不可控因素的影响 (4)要正确区分现象与本质,得出规律性的结论 (5)要有创新精神,摆脱旧观念的束缚
问答题该实验设计有何优缺点?
问答题该实验处理属于前实验设计的哪种实验模式?
问答题它所起的作用是什么?
问答题这段话在一份完整的调查问卷中属于哪一部分?
问答题学前教育文献研究的优缺点有哪些?