填空题皮亚杰认为，教育的目的不是增加儿童的知识，而是设置充满（）的环境，让儿童自行探索、主动学到知识。
填空题儿童语言的发展是从（）的独白，发展到（）独白，最后发展为（）
填空题体现儿童自我中心的实在主义不仅表现在（）中，也表现在儿童的（）中。
填空题皮亚杰的发生认识论是一个发展的理论，其体系有三个支点，即（）、（）、（）
填空题弗洛依德认为儿童的焦虑来自遗传。这里的遗传是指种系发展形成的（）
