判断题学习和训练是一种典型的被动记忆的过程。人们一生需要不断学习,多数行为和知识都是后天习得的。
判断题负迁移是先学的内容会干扰对后学的内容,如先学过英语的人再学习德语,有时会混淆两者的语言规则。
判断题言语-语音代码以语音的形式表征信息,主要为语音和文字。
判断题表象系统是对感知过的事物的具体形象的记忆,而言语系统是以概念、命题为内容的记忆,这是两个彼此独立的系统。
判断题从刺激信息的特性来看,外界输入的信息越强,越不确定、越难控制则越容易吸引人的注意。