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问答题

案例分析题

设计综合课教案(对象为具有HSK初等C级汉语水平的学生。课时为100分钟)
(情景:大卫下了飞机,在海关输入关手续)
大卫:您好!
工作人员:您好!欢迎您到中国来。
大卫:我是第一次到中国来,请多关照。
工作人员:啊!您汉语说得真好!
大卫:哪里!我才学了两年汉语。——我该办哪些手续?
工作人员:您是来经商还是来旅游?
大卫:我应贵国一家进出口公司的邀请来联系业务,当然也想游览一下
名胜古迹。
工作人员:请填一下入境卡。请把您的护照给我看一下。
大卫:这是我的护照。……这样写可以吗?
工作人员:可以。希望您在中国生活愉快。
大卫:谢谢。再见!

根据课文内容设计教学环节。

【参考答案】

教学环节
1.复习旧课,带出新课。(约15分钟)
2.学习新课:(约60分钟)
1)语音单元(约10分钟)
2)生词-课文(约10分钟)
3)扩展-汉字(约10分钟)
4)讲练语法点(约10分钟)
5)听辨、问答、听写等技能训练(......

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