A.250个B.600个C.12个D.15个截止到2009年，我国授予学位的系列共有（）学科门类。……

单项选择题我国高等教育中专业设置最为宽泛的是（）。

A.博士研究生教育
B.硕士研究生教育
C.本科教育
D.专科教育

单项选择题在高等教育的各个层次中，特别重视应用性教育、重视实践操作技能的应当是（）。

A.高职教育
B.专业学位教育
C.本科教育
D.专科教育

多项选择题目前，我国培养复合型人才的主要模式有（）。

A.实行第二学士学位制
B.实行主副修制
C.实行多证书制
D.实施联合培养形式

多项选择题专科教育的特点是（）。

A.以应用型人才为培养目标
B.以理论知识为主要教学内容
C.以市场为导向的专业设置
D.以能力为本位的课程设置

多项选择题科研型人才的主要特征是（）。

A.具有较深、较广的本学科基础知识和较全面的专业知识
B.具有很强抽象思维能力
C.有较强的分析综合能力和动手以及组织协调能力
D.具有较高的外语水平

多项选择题我国高等教育所培养的除了科研型人才外，还有（）。

A.技术型人才
B.管理型人才
C.复合型人才
D.专业型人才

单项选择题具有广泛而扎实的知识基础和一定的技能是（）的基本特征。

A.科研型人才
B.技术型人才
C.管理型人才
D.复合型人才

单项选择题目前我国设立的硕士、博士等高级学位层次的教育，可以看作是专门为了培养（）所设立的培养制度。

A.科研型人才
B.技术型人才
C.管理型人才
D.复合型人才

单项选择题联系群众，作风民主、正派，办事公道是（）的基本特征。

A.科研型人才
B.技术型人才
C.管理型人才
D.复合型人才

单项选择题下列特征哪一个不是复合型人才必须具有的特征（）。

A.较强的动手能力
B.知识面广
C.懂技术
D.懂管理

多项选择题大学生发展评估常用的调查法有（）。

多项选择题心理健康的标准一般包括（）。

A.智力正常
B.有安全感
C.情绪稳定
D.心理与行为与年龄不符

多项选择题客观性试题的主要优点有（）。

A.评分标准客观、争议少
B.可以机器阅卷，保证阅卷质量
C.覆盖更多考试内容，提高测验全面性
D.答案唯一，适用于测量较高层次内容

多项选择题社会能力评估的方法有（）。

A.实际观察
B.实验
C.心理测试
D.面试

多项选择题大学生的思维发展水平一般特点有（）。

A.思维的深刻性增强，能够进行复杂的思维
B.能够通过假设和理论观念进行思维
C.思维的发散性进一步发展，具有较强的联想能力
D.思维更加注重未来，注重自我分析和人际关系