问答题在我国的幼儿教育实践中 一般以 作为划分班级的主要依据 根据幼儿的年龄划分为小 中 大三个年龄班 A 班级B 教室C 教师D 年龄
问答题是指班级空间的设计和利用 班级设备 内部装饰 活动区的安排以及活动材料的数量种类 选择及搭配 A 班级精神环境B 班级物质环境C 心理环境D 心理空间
问答题数字经济核心技术和理念塑造是历史因素所导致的
问答题在幼儿园工作中 幼儿园班级教师设置类型包括 一教负责 A 两教一保B 一教一保C 两教共保D 三教共保
问答题幼儿园班级管理的具体研究内容包括 A 对班级人财物时间 空间 信息的管理B 建立班级教师之间的良好合作关系C 了解每个幼儿 促进个体的全面发展D 建立良好的幼儿园班级
问答题幼儿园班级管理的任务包括 A 创设温馨和谐的班级管理环境B 确立班级发展目标 制定可行计划C 组织管理团队 实施管理计划D 开展评价工作 调整班级发展计划
问答题幼儿园班级管理的原则包括 A 规范与创新并举B 家园合作C 保教结合D 集体与个体相结合
问答题幼儿园班级管理评价方法按照评价主体可以分为 A 他人评价法B 数量化评价法C 自我评价法D 非数量话评价法
问答题幼儿园班级管理计划的制定 具有重要意义 具体而言包括 A 有助于教师全面梳理 分析班级各方面情况B 有助于提高幼儿园班级管理效能C 有助于为教师的实际工作提供指南D 有利于班级教养计划的顺利实施
问答题幼儿园班级管理计划制定的依据包括 以及园内外的其他条件 A 园长要求B 幼儿园园务管理计划C 班级的实际情况D 社会经济发展水平
问答题61 0分在制定幼儿园班级管理计划时 需要遵循以下原则 A 科学性原则B 目标性原则C 差异性原则D 整体性原则
问答题幼儿园班级管理计划按照管理对象可分为 A 班级教师的管理B 家长工作的管理C 班级常规管理D 社区管理
问答题班级保教质量是幼儿园班级管理工作的核心 主要可以从以下几个方面进行评估 A 幼儿健康状况B 班级环境创设C 家长工作D 教育工作评估
问答题幼儿园班级管理评价的原则包括 A 客观公正原则B 科学性C 评价与指导相结合原则D 民主性
问答题garbage is a rising threat to the environment
