（1）培养幼儿的观察习惯和观察的兴趣，教师可适当布置一些观察的任务，引导幼儿观察。 （2）设置巧妙的提问，引导幼儿将新旧知识融合起来。 （3）引导幼儿掌握观察的方法，如整体——局部——整体观察法。 结合实例，分析合理。
问答题简述幼儿园自由画的指导原则。
问答题结合你的观察简述灌输法的弊端。
问答题简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。
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