A.抑制现象B.低谷现象C.高原现象D.挫折现象学习者在具备了一定的技能之后，无论怎么练习成绩也不能继续提高，……

单项选择题老师问学生：“哪些物体可以发出亮光？”小明同学一口气说出了很多如电灯泡、手电筒、节能灯、手机、电脑等常见的物体。小黄同学不仅说出了部分跟小明类似的常见物体，还说出了如萤火虫、黄金等不太容易想到的物体。据此可知（）。

A.小明思维的变通性和流畅性都好
B.小明思维的变通性和流畅性都不好
C.小明思维的流畅性好，变通性不好
D.小黄思维的流畅性好.变通性不好

单项选择题在能力的功能分类中，想象力、记忆力、思维力属于（）。

A.社交能力
B.操作能力
C.认知能力
D.潜在能力

单项选择题某生上课害怕被点名回答问题，当她发现坐在教室后排并低头时，就不大会被提问到，后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（）

A.正强化
B.负强化
C.消退
D.分化

单项选择题根据心理学关于学习的定义，下列现象属于学习的是（）

A.某男生感到被某女生强烈地吸引
B.喝酒后开车比以往要快一些
C.儿童进入青春期以后变声
D.转学来的新生开始不愿与同学交流，时问长了与同学的关系就融洽了

单项选择题儿童能够理解“皮毛对猫就像羽毛对鸟”这样的类比关系，说明儿童进入了（）

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

单项选择题新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。

A.建构主义学习论
B.结构主义学习论
C.人本主义学习论
D.社会观察学习论

单项选择题天气炎热．人们不想出去找餐馆吃饭，又担心订的外卖不好吃，这就陷入了（）。

A.趋避冲突
B.双避冲突
C.多重趋避冲突
D.双趋冲突

单项选择题下列哪种学习属于概念的学习（）

A.父亲指着一条狗并告诉孩子说：“这是狗。”从此孩子知道了狗的概念
B.猫在英文当中的表述为“cat”
C.直角三角形属于三角形
D.圆在同一平面上而且圆周到圆心的距离处处平等

单项选择题一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以回敬，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这种防御机制是（）

A.否认
B.置换
C.代偿
D.投射

单项选择题下面哪个现象反映的是视觉适应（）

A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B.不管在白天还是傍晚，看到树叶的颜色都是绿色的
C.直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶
D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动

单项选择题在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表达、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方法所采用的学习策略是（）。

A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.监控策略

单项选择题逛商场时，女生一般看到的多是化妆品、包包、衣服等，男生一般看到的是球类、健身器材等，这体现的是知觉的（）。

A.理解性
B.整体性
C.恒常性
D.选择性

单项选择题父母对喜欢吵闹的孩子故意采取不理会的方式，这是一种（）。

A.逃避条件作用
B.回避条件作用
C.惩罚
D.消退

单项选择题教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。

A.强度律
B.差异律
C.对比律
D.活动律

单项选择题本案例给了我们很多启示，其中不正确的是（）。

A.教师在日常的教育教学细节中，要对学生施加积极影响，消除消极影响
B.教师是学生行为规范的代表，要担当其“学高为师，身正为范”的角色
C.教师应对学生不分方式地严格管理，帮他们改掉缺点，成为严格的管理者
D.教师的榜样作用构成一个不可缺少的“教育力”，教师要成为学生真正的楷模