A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表WAIS-RC量表分是（）。……

不定项选择该求助者的量表得分，说明他（）。

A.情绪稳定
B.情绪不稳定
C.内向
D.外向

不定项选择该求助者的P量表得分为62，说明他（）。

A.孤独、不关心他人，难以适应环境，不近人情，感觉迟钝，喜欢干奇特的事情
B.能与人相处，能较好地适应环境，态度温和、不粗暴，善解人意
C.焦虑、担忧，遇到刺激有强烈的情绪反应，以致出现不够理智的行为
D.人格内向，好静，富于内省，情绪较稳定，喜欢有秩序的生活方式

不定项选择该求助者的L量表描述正确的是（）。

A.是一种效度量表，得分表明掩饰性低
B.也代表一种稳定的人格功能，反映被试者的社会朴实或幼稚水平
C.一般来说，成人的L分随年龄而升高
D.一般来说，儿童则随年龄而减低

不定项选择该求助者SDS得分表明其（）。

A.未表现出抑郁
B.出现轻度抑郁
C.出现中度抑郁
D.出现重度抑郁

不定项选择该求助者EPQ测验结果的T分，属于（）。

A.粗分
B.标准分
C.原始分
D.量表分

不定项选择根据测验结果，可以判断该求助者的气质类型为（）。

A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质

不定项选择如果一个人在EPQ某分量表上的得分介于38.5和43.3之间或介于56.7和61.5之间，我们可以说该求助者（）。

A.具有某种典型个性特点
B.具有某种个性倾向性
C.某种个性特征处于中间型
D.个性特征无法判断

不定项选择本段咨询中，心理咨询师所做的工作是（）。

A.确定本次心理咨询的目标
B.了解求助者产生心理行为问题的原因
C.了解求助者问题发生的持续时间
D.确定需要优先解决的问题

不定项选择本段咨询中，心理咨询师（）。

A.正确地理解求助者的讲述内容
B.正确地体验求助者的内心世界
C.较好地使用了自我开放技术
D.引导求助者了解了自卑的真实原因

不定项选择本案例近期合理的咨询目标是（）。

A.朋友喜欢她
B.提高自信
C.得到奖学金
D.改变性格

不定项选择本案例具体的咨询目标应该包括（）。

A.认知方面
B.行为方面
C.情绪方面
D.意志方面

不定项选择对于求助者的情感反应，说法正确的是（）。

A.情感淡漠
B.情绪高涨
C.情感反应和内心体验一致
D.情感反应和内心体验不一致

不定项选择在本案例中商定的咨询方案内容不包括（）。

A.咨询目标
B.咨询地点
C.所用方法
D.咨询时间

不定项选择在咨询过程中，咨询师最后问：“还有哪些让你自卑的？”求助者之后的停顿最可能是（）。

A.产生了阻抗
B.对咨询师产生了依赖
C.没有理解咨询师的问题
D.思考问题

不定项选择在上述咨询过程中，心理咨询师使用了（）。

A.内容反应
B.解释技术
C.指导技术
D.面质技术