A.教学目标B.课程目标C.教学能力D.教学知识制定教学评价标准的依据是（）……

单项选择题把两个或者两个以上不同年级的学生编在一个班级，由一位教师分别用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自主作业交替方式进行教学的组织形式是（）

A.分层教学
B.小班教学
C.复式教学
D.班级授课制

单项选择题课堂教学的特殊组织形式是（）

A.小组教学
B.小队教学
C.单式教学
D.现场教学

单项选择题学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题，主动解决问题的学习是（）

A.研究性学习
B.合作学习
C.小组学习
D.实践学习

单项选择题探究学习强调（）

A.以课本为中心
B.以经验为中心
C.以教师为中心
D.以学生为中心

单项选择题教学的中心环节是（）

A.备课
B.上课
C.作业的布置和批改
D.考试

单项选择题共同解决问题型教学方法的基本形态包括教学对话和（）

A.课堂讲解
B.课堂作业
C.课堂讨论
D.课堂辅导

单项选择题讲授法的基本形式有（）

A.讲读、讲述、讲解、报告
B.讲读、讲述、讲解、讲演
C.讲读、讲述、讲解、谈话
D.讲读、讲述、讲解、讨论

单项选择题下列选项不属于教学媒体的优势的是（）

A.有利于互动
B.有利于计算机与媒体配件的兼容
C.有利于照顾个别差异
D.有利于学生自定教学步骤

单项选择题现代教学媒体是现代教学的（）

A.内容
B.目的
C.手段
D.结果

单项选择题下列属于交互型教学媒体的是（）

A.广播
B.图片
C.录像
D.多媒体计算机

单项选择题《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，高中以（）

A.综合课程为主
B.分科课程为主
C.活动课程为主
D.经验课程为主

单项选择题课程的总体规划是（）

A.课程设置
B.课程计划
C.课程设计
D.课程要求

单项选择题学校教育中最基本的课程资源是（）

A.教师
B.学生
C.教科书
D.教学参考资料

单项选择题以纲要的形式对某一具体学科教学内容进行编排的指导性文件是（）

A.教学计划
B.课程标准
C.教科书
D.教学大纲

单项选择题有助于学生形成清晰表象的教学过程基本阶段是（）

A.感知阶段
B.理解阶段
C.巩固阶段
D.运用阶段