判断题教师不仅是教育教学活动的组织者和设计者，还是学生集体的管理者。
判断题教师的职业角色即为灵魂工程师的角色。
判断题学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，重点应以少数有心理问题的个别学生的治疗性辅导为主。
判断题“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是观察学习说。
判断题态度是指准备对某对象做出某种反应的语言或行为。
