人格辅导的目标可以概括为（），铸造人格。

填空题学习动机有两个主要作用，即动力作用和（）。

填空题学校心理辅导是以（）为主的多学科综合的教育方法与技术。

单项选择题可能影响孩子自信心和独立性的形成和发展，养成孩子轻视劳动、厌恶劳动不良作风的家教误区是（）

A.期望过高
B.保护过度
C.功能错位
D.方法不当

单项选择题心理辅导工作者最根本的道德要求是（）

A.热爱当事人
B.热爱心理辅导工作
C.严守秘密
D.不谋私利

单项选择题要全面了解学生的心理健康状况，应选用的测验是（）

A.瑞文测验
B.症状自评量表
C.卡特尔16因素个性测验
D.渐进矩形测验

单项选择题创造力训练等发展性团体应采用的沟通模式是（）

A.辐射型
B.圆圈型
C.热椅子型
D.自由漂浮型

单项选择题下列不属于心理辅导课程原则的是（）

A.合作性原则
B.接受性原则
C.配合性原则
D.保密性原则

单项选择题心理辅导课程实践形式中，培养学生关心他人，提高社会责任感最好的实践活动是（）

A.社会活动
B.社会考察
C.社会服务
D.社会实践

单项选择题职业发展理论的主要代表人物是（）

A.帕森斯和霍尔
B.帕森斯和萨帕
C.霍兰和金兹伯格
D.萨帕和金兹伯格

单项选择题休闲具有多项功能，下列不属于休闲功能的一项是（）

A.松弛身心
B.治疗心理疾病
C.满足个人需要与兴趣
D.扩展知识和生活经验

单项选择题自我意识主要包括三种心理成分，分别是（）

A.自我认识、自我评价、自我控制
B.自我认识、自我体验、自我控制
C.自我概念、自我体验、自我评价
D.自我概念、自我评价、自我控制

单项选择题对于青春期的情感问题，适宜采用的形式是（）

A.讲座
B.集体讨论
C.活动设计
D.个别咨询

单项选择题下列著作中，开创心理咨询新纪元的是（）

A.《选择职业》
B.《一颗自己我发现的心》
C.《心理咨询和心理疗法》
D.《梦的解析》

单项选择题帮助学生认识自己，接纳自己，这属于学校心理辅导的（）

A.发展性目标
B.防治性目标
C.教育性目标
D.社会性目标