A.基于建构教学理论B.可以多点自由切入C.促进平等交流D.用来帮助学习成绩差的学生阅读领会关于交互式教学模式……

单项选择题为了保证和满足课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这个三级课程是（）。

A.必修课、选修课和活动课
B.国家课程、地方课程和校本课程
C.理论课、实验课和活动课
D.显性课、隐性课和实践课

单项选择题当前素质教育的核心是培养学生的（）。

A.学习能力
B.创新能力
C.操作能力
D.应用能力

单项选择题《礼记学记》中“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”所强调的是（）。

A.循序渐进
B.教学相长
C.启发性
D.因材施教

单项选择题如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。

A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.考查性评价

单项选择题提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）

A.可以超越社会历史而存在
B.不受生产发展制约
C.有自身的特点和规律
D.对政治经济有促进作用