赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担任着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生爱满天下”的教育格言，发普要做一名热爱学生的优秀教师。大学学毕业走上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了了解和接近学生，以便取得学生的依赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都有求必应。但是，一学年下来，赵教师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微辞，抱怨老师有偏向。为此，赵赵老师非常苦恼几乎动了辞掉班主任职务的念头。 请从教育学有关原理的角度，指出赵教师工作的主要问题在哪里？

单项选择题尔巴特说过：我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学。这说明教学过程有（）特点

A.间接经验与直接经验相结合
B.掌握知识与发展智力相统一
C.教学过程中知、情、意统一
D.主导作用与学生能动性相结合

单项选择题根据埃里克森的理论，小学阶段需要解决哪种心理危机（）

A.自主对羞怯
B.勤奋对自卑
C.主动对内疚
D.自我同一性对角色混乱

单项选择题教师职业道德的范畴不包括（）

A.教师的权利
B.教师义务
C.教师良心
D.教师幸福

单项选择题对于任性的学生应着重培养其意志品质的（）

A.自制性
B.自觉性
C.果断性
D.坚持性

单项选择题我国教师职业道德基本原则是（）

A.忠诚于人民教育事业
B.集体主义
C.注重礼仪、遵守公德
D.热爱学生