A.实践能力 B.工作行为 C.工作质量 D.工作态度 E.工作作风
多项选择题临床教师的“提供照顾者”的角色功能包括（）
A.帮助病人减轻痛苦 B.帮助病人恢复健康 C.满足病人心理精神等方面的需要 D.预防疾病发生 E.保护病人利益不受损害
多项选择题临床教学中，能够培养学生口头表达能力的方法有（）
A.交班 B.病例讨论 C.小讲座 D.护理查房 E.阅读医疗文件
多项选择题增进讲授效果的措施有（）
A.讲授者的语言要清晰、生动 B.讲授内容要覆盖全部教材 C.学习环境应视线清楚 D.生动活泼开场白可以引人入胜 E.教师应注意讲授开始l0分钟后学生注意力开始下降
多项选择题关于活动课程的叙述，正确的是（）
A.教育就是生活 B.课程的中心是学习者 C.课程可预先编定 D.课程有很大的偶然性和随机性 E.忽视了各学科间联系，分科过细
多项选择题斯金纳将强化程序分为两种类型，分别是（）
A.过程性的 B.持续性的 C.内在的 D.间断性的 E.外在的
