A.心理学知识B.关于学生的知识C.教育科研知识D.学科知识和教育类知识教师专业知识中的核心内容是（）……

单项选择题下列不属于专家型教师信念系统特征的是（）。

A.整合性
B.反思性
C.有效性
D.封闭性

单项选择题（）功能是德育个体性功能的本质体现和最高境界。

A.生存性
B.发展性
C.享用性
D.生活性

单项选择题对某一教师进行评价时，当多数人对这一教师持统一意见，少数人即使有异议，也会改变自己的观点，接受大多数人的观点。这种现象属于（）。

A.趋中效应
B.肯定效应
C.从众效应
D.威望效应

单项选择题叙事研究属于（）。

A.质化研究
B.量化研究
C.价值研究
D.理论研究

单项选择题学生成长记录袋的作用不包括（）。

A.可提供学生学习和发展的真实证据
B.可为学生提供展示的机会.激发学习动机
C.非常有助于大型选拔性考试
D.有助于因材施教

单项选择题发展性学生评价的基本特点不包括（）

A.创造适合学生发展的教育
B.强调甄别和选拔功能
C.注重综合评价，关注个体差异
D.强调质性评价，实现评价方法的多样化

单项选择题“我们见到的，只是我们知道的”体现的是（）。

A.知觉定势
B.首因效应
C.群体效应
D.从众效应

单项选择题判断学生是否具有开始学习目前教材所需的知识和技能的评价属于（）。

A.安置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价

单项选择题学期终了时，学校组织的期末考试为（）。

A.总结性评价
B.形成性评价
C.个体评价
D.社会评价

单项选择题被誉为“科学教育学的奠基人”的是（）。

A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.杜威

单项选择题终身教育理念由（）提出。

A.保罗•朗格朗
B.孟禄
C.乌申斯基
D.费莱雷

单项选择题现代学生评价的特点不包括（）。

A.强调评价功能的形成性
B.重视评价内容的全面性
C.重视评价类型的多样性
D.重视评价的选拔性

单项选择题孔子的“有教无类”与柏拉图的“对所有儿童实施初等教育”的主张，反映了（）的价值取向。

A.效率
B.平等
C.优质
D.民主

单项选择题主张“教育应当按照儿童自然发展的顺序，培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力”的教育思想家是（）。

A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.杜威

判断题楼兰古城因屯垦开荒、盲目灌溉，导致孔雀河改道而衰落。这个事例告诉我们：生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。