A.实用性 B.真实性 C.信度 D.区别性
单项选择题通过让学生独立完成“用无菌技术清除病人伤口腐烂的组织”来评估学生临床操作能力,其评估的内容层次属()
A.认知领域 B.情感领域 C.精神运动领域 D.知识领域
单项选择题下面评估内容属情感领域的是()
A.学生的敬业精神 B.学生对知识点的记忆 C.学生的临床技能 D.学生对护理核心概念的理解
单项选择题体现临床护理人员教学意识的行为是()
A.关心学生生活 B.让学生参与护理员工作 C.让学生带领病人做检查 D.鼓励学生执行护理操作
单项选择题经验学习的分类目标中,“内在化”指的是()
A.意识到一个经验 B.决定成为某个经历中的一员 C.把学习者与要学习的东西联系起来 D.经验继续影响其生活方式
单项选择题临床教师引进新的方法评价学生的个人能力,这时教师的角色是()
A.评估者与计划者 B.促进者和支持者 C.咨询者和技术顾问 D.研究者和改革者