论述题 谈谈新时期教师应具有哪些良好的教育思想素养和职业道德素养。

【参考答案】

（1）良好的教育思想素养，是教师职业素养的核心内容。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：教师要热爱党，热爱祖国，忠诚于人民的教育事业；要树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性。
（2）教师的职业道德素养是从教师对待学生、对待事业、对待集体和对待自己的态度上来体现的。
①对待事业：忠于人民的教育事业。教育是为国家培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，它关系到国家的兴亡、民族素质的提高，是一项艰巨的事业。因此，作为教师，我们应感到骄傲、自豪。我们必须爱岗敬业、依法执教。
②对待学生：热爱学生。热爱学生是教师职业道德的核心，是教师高尚道德品质的表现。热爱学生是学生健康成长的重要环境因素，热爱学生可以增强教学效果，提高学生的学业水平。但是，教师在对待学生时应把热爱学生与严格要求学生结合起来。把爱与尊重、信任结合起来，要全面关怀学生，要关爱全体学生，理解和宽容学生。对待全体学生要一视同仁、平等对待、不偏爱个别学生。
③对待自己：为人师表。教师劳动具有主体性、示范性等特点，这就决定了教师的言行举止、品德才能、治学态度等会对学生产生潜移默化的影响。因此，教师只有自己具备了良好的道德修养，才能有力说服学生、感染学生、教育学生。
④对待集体：团结协作。人的全面成长，是教育者集体劳动的结果。这就要求教师必须与各方面协调合作，形成教育合力，共同完成培养人的工作。因此，教师要做到相互支持、相互配合，严于律己、宽以待人，利用集体的力量。把学生教育好。