A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为品德的核心是（）……

单项选择题走迷宫运用的学习过程是（）

A.模仿
B.条件作用
C.顿悟
D.尝试错误

单项选择题“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”这种现象是（）

A.消退
B.分化
C.泛化
D.强化

单项选择题教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程
B.学习过程
C.教师
D.学生

单项选择题考试时因老师站一旁而一个字都写不出来，这种现象属于（）

A.社会助长
B.社会抑制
C.社会惰化
D.社会压力

单项选择题“以小人之心度君子之腹”属于（）

A.晕轮效应
B.首因效应
C.近因效应
D.投射效应

单项选择题将人格结构分为本我、自我、超我的心理学家是（）

A.皮亚杰
B.弗洛伊德
C.杜威
D.格塞尔

单项选择题神话中孙悟空的形象运用的想象加工方式是（）

A.黏合
B.夸张
C.拟人化
D.典型化

单项选择题后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用称为（）

A.前摄抑制
B.中摄抑制
C.间接抑制
D.后摄抑制

单项选择题由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是（）

A.联觉
B.感觉后像
C.感觉适应
D.感觉对比

单项选择题学校、家庭、社会三结合教育中，占主导地位的是（）

A.自我教育
B.社会教育
C.家庭教育
D.学校教育

单项选择题班级管理的中心工作是（）

A.了解和研究学生
B.组织培养班集体
C.建立学生档案
D.班主任工作计划

单项选择题教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业
B.关爱学生
C.团结协作
D.为人师表

单项选择题教师是教育者，其根本任务是（）

A.教书育人
B.传道授业
C.解惑答疑
D.管理学生

单项选择题西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是（）

A.洛克
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.夸美纽斯

单项选择题最早提出启发性教学的是（）

A.孟子
B.孔子
C.老子
D.荀子