A.建构主义学习论B.结构主义学习论C.人本主义学习论D.社会观察学习论新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学……

单项选择题天气炎热．人们不想出去找餐馆吃饭，又担心订的外卖不好吃，这就陷入了（）。

A.趋避冲突
B.双避冲突
C.多重趋避冲突
D.双趋冲突

单项选择题下列哪种学习属于概念的学习（）

A.父亲指着一条狗并告诉孩子说：“这是狗。”从此孩子知道了狗的概念
B.猫在英文当中的表述为“cat”
C.直角三角形属于三角形
D.圆在同一平面上而且圆周到圆心的距离处处平等

单项选择题一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以回敬，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这种防御机制是（）

A.否认
B.置换
C.代偿
D.投射

单项选择题下面哪个现象反映的是视觉适应（）

A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B.不管在白天还是傍晚，看到树叶的颜色都是绿色的
C.直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶
D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动

单项选择题在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表达、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方法所采用的学习策略是（）。

A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.监控策略

单项选择题逛商场时，女生一般看到的多是化妆品、包包、衣服等，男生一般看到的是球类、健身器材等，这体现的是知觉的（）。

A.理解性
B.整体性
C.恒常性
D.选择性

单项选择题父母对喜欢吵闹的孩子故意采取不理会的方式，这是一种（）。

A.逃避条件作用
B.回避条件作用
C.惩罚
D.消退

单项选择题教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。

A.强度律
B.差异律
C.对比律
D.活动律

单项选择题本案例给了我们很多启示，其中不正确的是（）。

A.教师在日常的教育教学细节中，要对学生施加积极影响，消除消极影响
B.教师是学生行为规范的代表，要担当其“学高为师，身正为范”的角色
C.教师应对学生不分方式地严格管理，帮他们改掉缺点，成为严格的管理者
D.教师的榜样作用构成一个不可缺少的“教育力”，教师要成为学生真正的楷模

单项选择题孔夫子所说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，从教师的角度来说可以理解为（）。

A.走路身体一定要端正
B.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好
C.对学生下命令一定要正确
D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大影响

单项选择题尊重学生人格，归根到底在于教职人员应具有良好的（）。

A.心理素质
B.知识素质
C.能力素质
D.道德素质

单项选择题新课程要求教师提高素质，更新观念，转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上，新课程强调（）。

A.帮助、引导
B.尊重、赞赏
C.合作、开发
D.反思、总结

单项选择题作为老师或者学校管理人员，应该怎么处理此事（）

A.学校有些要求的确没有必要，睁一只眼闭一只眼
B.采用更有策略的方式，不刺激学生的逆反心理
C.以表扬激励为主
D.让家长处理

单项选择题这个案例中教师教育的失败说明，教师在教育过程中一定要（）。

A.爱国守法
B.终身学习
C.关爱学生
D.爱岗敬业

单项选择题案例中的老师的行为主要违背了（）。

A.思想性与科学性相统一的原则
B.严格要求与尊重学生相结合的原则
C.集体教育与个别教育相结合的原则
D.发扬积极因素，克服消极因素原则