A.音色 B.频率 C.振幅 D.响度声音的特性包括（）。……

多项选择题关于情绪情感，正确的说法包括（）。

A.是一种心理过程
B.可以直接观察
C.以需要为中介
D.伴随有生理变化

多项选择题人格的特性包括（）。

A.整体性
B.独特性
C.功能性
D.易变性

多项选择题可以用来描述人气质的特征包括（）。

多项选择题属于巴浦洛夫学说的概念包括（）。

A.操作性行为
B.相互诱导
C.动力定型
D.条件发射

多项选择题人际互动的主要形式包括（）。

多项选择题在海德的P-O-X模型中，处于平衡状态的情况是（）。

A.三种关系都是否定的
B.两种关系否定，一种关系肯定
C.三种关系都是肯定的
D.两种肯定，一种否定

多项选择题费斯廷格的认知失调理论认为，认知失调的原因包括（）。

多项选择题根据凯利的三维理论，归因要考虑的因素包括（）。

A.完整性
B.一致性
C.特异性
D.集中性

多项选择题有助于提高个体自尊水平的方法包括（）。

多项选择题单维态度量表包括（）。

A.瑟斯顿量表
B.奥斯古德量表
C.李克特量表
D.博加达斯量表

多项选择题少年期记忆的特点包括（）。

A.记忆广度达到顶峰
B.各种材料的记忆成绩都达到高值
C.能有效的运用各种记忆策略
D.记忆的发展进入全盛时期

多项选择题影响婴幼儿动作发展的因素包括（）。

A.成熟
B.环境提供的活动机会
C.刺激物的支持
D.母亲的抚养方式

多项选择题关于教育和教学与心理发展的关系，维果茨基提出的命题包括（）。

A.学习和指导有最佳期限
B.儿童发展的可能性取决于最近发展区
C.动作是心理发展的源泉
D.教学应该走在发展的前面

多项选择题人的心理发展是有规律的，其中表现包括（）。

A.即具有普遍性，又具有特塑性
B.有固定顺序性
C.各年龄阶段的发展速度具有不平衡性
D.有确定的方向性

多项选择题在“一般适应征候群”搏斗阶段，人的心理、生理和行为特征包括（）。

A.个体变得敏感、脆弱
B.呼吸、心跳加速
C.血压、体温升高
D.微小困扰即可引发强烈情绪