A.智力水平的差异B.智力表现早晚的差异C.智力结构的差异D.智力类型的差异多元智能理论认为，个体问的智力差异……

单项选择题制约学校课程的三大因素是（）。

A.课程目标、课程内同、课程结构
B.社会、知识、儿童
C.课程、学校、学生
D.兴趣、需要、爱好

单项选择题当代社会发展对教育提出了更高的要求，教育现代化的内在特征是（）

A.教育的民主化和教育的主体性
B.重视科学教育与人文教育的结合
C.逐步形成一个多样性、开放性的系统
D.在教学上表现出革命性、灵活性和个性化

单项选择题教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，而教育公平关键是（）。

A.起点公平
B.机会公平
C.过程公平
D.结果公平

单项选择题现阶段我国教育目的的重点是（）。

A.发展学生的智力
B.发展学生的个性特长
C.培养学生的思想政治素质和道德品质
D.发展学生的创新精神和实践能力

单项选择题新课程改革的核心理念是（）。

A.促进教师专业化发展
B.转变旧的学习方式
C.倡导建构的学习
D.为了每一个学生的发展