A.症状轻的患者，可以从步行开始进行训练B.从简单的单侧逐步过渡到比较复杂的双侧C.先从小范围缓慢的动作过渡到……

单项选择题关于推拿手法的治疗作用下列说法错误的是（）。

A.调节神经功能
B.促进体液循环
C.松解软组织粘连
D.心理效应
E.加速骨折或骨痂的愈合

单项选择题物品失认症的训练方法是（）。

A.对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认，如便器
B.在学习过程中要强调患者把注意力集中在体会物品的特征上，如物品的质地、软硬、冷热等
C.让患者把几种物品放置在房间的不同位置，离开房间，然后返回，再指出它们的准确位置并逐一取回
D.交叉促进训练健侧上肢越过中线在患侧进行作业
E.在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成

单项选择题作业活动必须能使患者的指尖、指腹得到外界反复刺激，如按键、弹琴等，此种作业活动用于（）。

A.左右失认训练方法
B.手指失认训练方法
C.偏身失认训练方法
D.躯体失认训练方法
E.体觉失认训练方法

单项选择题下肢矫形器不包括（）。

A.踝足矫形器
B.膝踝矫形器
C.截瘫支具
D.髋膝踝矫形器
E.膝关节矫形器

单项选择题有氧运动训练时，下列哪项不提示运动强度过大（）。

A.不能完成运动
B.活动时因气喘不能自由交谈
C.运动后有轻度的疲劳感
D.运动后出现明显无力
E.运动后出现恶心