A.培养健康的心理状态 B.提高适应环境的能力 C.提高学习的效率 D.传授心理卫生知识 E.开展心理咨询和行为指导
单项选择题属于入院教育所要达到的行为结果是()
A.减轻焦虑 B.减少恐惧 C.减少并发症 D.建立健康行为 E.建立遵医行为
单项选择题双向传播模式在拉斯韦尔传播模式的基础上增加的一个要素是()
A.传播者 B.信息 C.反馈 D.受众 E.媒介
单项选择题社区35岁以上成年人测量血压应做到()
A.至少3个月一次 B.至少半年一次 C.至少1年一次 D.至少2年一次 E.至少3年一次
单项选择题《中华人民共和国传染病防治法》第四十三条规定,甲类、乙类传染病暴发、流行时,宣布疫区,其决定经()
A.县级人民政府决定 B.省级人民政府决定 C.县级以上地方人民政府报经上一级人民政府决定 D.乡级人民政府决定 E.报国务院决定
单项选择题对医护人员进行健康教育培训,其内容不包括()
A.健康教育理论 B.健康教育方法 C.个人防护技能 D.行为生活方式 E.医疗新科技
单项选择题在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是()
A.传播、咨询 B.教育、鼓励 C.咨询、鼓励 D.传播、支持 E.强化、支持
单项选择题技能学习过程包括下列哪项()
A.以下都是 B.定向阶段 C.分解阶段 D.定位阶段 E.熟练阶段
单项选择题使用实物教具教学时,最重要的一项是()
A.先示范后操作 B.讲解教具的使用方法 C.教学用的工具与病人出院后所用的工具类型一致 D.及时评价教育效果 E.以上都不是
单项选择题老年人每天应补充的蛋白质供给量是()
A.每千克体重不超过1g B.每千克体重至少达到1g C.每千克体重不超过2g D.每千克体重至少达到2g E.占热量总摄入量1/2以上
单项选择题关于影响健康的因素,正确的是()
A.社会因素、生物环境因素、心理因素、自然环境因素 B.社会因素、生物环境因素、心理因素、自然环境因素、生活方式因素 C.社会因素、生物环境因素、心理因素、自然环境因素、生活方式因素、遗传因素 D.环境因素、生活方式因素、生物学因素、卫生服务因素 E.社会因素、生物环境因素、心理因素、生活方式因素、遗传因素、卫生服务因素
单项选择题健康教育所使用的手段是()
A.宣传、行政、法规 B.行政、法规、技能 C.传播、行政、技能 D.传播、教育、干预 E.法规、传播、干预
单项选择题不属于学校健康促进特征的是()
A.鼓励家长参与其儿童健康知识和技能的发展 B.通过改善物质环境促进儿童健康 C.强调学生主动参加正规健康课程 D.提高女孩在社区内享有教育和保护健康方面的公平性 E.加强疾病的三级预防和综合干预
单项选择题为防治高血压病,WHO建议每人每日的食盐摄入量应不超过()
A.5g B.6g C.7g D.8g E.9g
单项选择题不属于单组前后比较评价方法特点的是()
A.不设立对照组 B.节省人力、物力、财力 C.可用于即时效果的评价 D.能排除历史因素对评价结果准确性的影响 E.不能排除随时间和熟练程度变化对评价结果准确性的影响
单项选择题世界卫生组织在其《组织法》中首次提出健康的新概念是在()
A.1930年 B.1940年 C.1945年 D.1948年 E.1964年