A.上课就是学习 B.学过了,没有学会也是学习 C.学习是人的行为或潜能发生持久变化 D.由反复经验引起的
多项选择题关于传统教育与网络教育的区别以下表述不正确的是()
A.传统教育存在时空的教育,网络教育是跨时空的教育 B.传统教育是升学的教育,网络教育是普及的教育 C.传统教育是阶段式的教育,网络教育是无阶段的教育 D.传统教育是非等级教育,网络教育是开放式的教育
多项选择题德育不包括()
A.学校德育 B.网络德育 C.实践校德 D.社会德育
多项选择题下列教学环境不属于教学设施环境的是()
A.桌椅 B.黑板 C.座位的排列 D.温度
多项选择题不属于中国道家教育思想观点的是()
A.主张绝学 B.有教无类 C.温故而知新 D.提倡虚静
多项选择题目前最常用的评价分为诊断性评价,形成性评价,总结性评价三种,它分类的基本依据是()
A.目的 B.作用 C.时间 D.过程
单项选择题桑代克的学习律不包括()
A.准备率 B.效果律 C.练习律 D.连结律
单项选择题弗洛伊德提出的遗忘理论是()
A.干扰说 B.压抑理论 C.同化说 D.痕迹衰退说
单项选择题班杜拉自我效能感形成因素不包括()
A.直接经验 B.言语说服 C.间接经验 D.情绪唤起
单项选择题罗杰斯的“以学生为中心”的教育和教学理论,不包括()
A.知情统一的教学目标观 B.有意义的自由学习观 C.学生中心教学观 D.积极关注学生成长
单项选择题在外语测验中,某生得87分,班级平均成绩为80分,其中,87分属于()分数
A.原始 B.比较 C.常模 D.标准
单项选择题一般来说()复习优于集中复习
A.分步 B.分数 C.适度 D.合理
单项选择题操作整合阶段的活动特点不包括()
A.动作品质 B.动作练习 C.动作结构 D.动作控制
单项选择题人们在认识物体时,一般会从它的一般功能入手,这是种()
A.定势 B.功能固着 C.经验 D.固定思维
单项选择题态度的核心成分是()
A.认知 B.情感 C.行为倾向 D.认知与情感
单项选择题“亲其师,信其道”,说明了()的作用
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德动机