A.逻辑的矛盾 B.情感上的冲突 C.新旧经验的矛盾 D.文化价值的冲突费斯廷格的认知失调理论认为，认知失调的……

多项选择题根据凯利的三维理论，归因要考虑的因素包括（）。

A.完整性
B.一致性
C.特异性
D.集中性

多项选择题有助于提高个体自尊水平的方法包括（）。

多项选择题单维态度量表包括（）。

A.瑟斯顿量表
B.奥斯古德量表
C.李克特量表
D.博加达斯量表

多项选择题少年期记忆的特点包括（）。

A.记忆广度达到顶峰
B.各种材料的记忆成绩都达到高值
C.能有效的运用各种记忆策略
D.记忆的发展进入全盛时期

多项选择题影响婴幼儿动作发展的因素包括（）。

A.成熟
B.环境提供的活动机会
C.刺激物的支持
D.母亲的抚养方式

多项选择题关于教育和教学与心理发展的关系，维果茨基提出的命题包括（）。

A.学习和指导有最佳期限
B.儿童发展的可能性取决于最近发展区
C.动作是心理发展的源泉
D.教学应该走在发展的前面

多项选择题人的心理发展是有规律的，其中表现包括（）。

A.即具有普遍性，又具有特塑性
B.有固定顺序性
C.各年龄阶段的发展速度具有不平衡性
D.有确定的方向性

多项选择题在“一般适应征候群”搏斗阶段，人的心理、生理和行为特征包括（）。

A.个体变得敏感、脆弱
B.呼吸、心跳加速
C.血压、体温升高
D.微小困扰即可引发强烈情绪

多项选择题急性短暂性精神障碍的特点包括（）。

A.一周内急性起病
B.起病前有相应心因
C.3个月内完全恢复
D.有幻觉、妄想症状

多项选择题精神分裂症患者认为有人嫉妒其才能要加害于他，并用高科技手段控制他的思想和行为，这些症状属于（）。

A.关系妄想
B.被害妄想
C.嫉妒妄想
D.影响妄想

多项选择题“非真实感”可见于（）。

A.抑郁发作
B.严重心理问题
C.神经症
D.精神分裂

单项选择题在了解求助者既往史的过程中，错误的做法是（）。

A.了解求助者患过何种疾病，进行过何种治疗，疗效如何
B.分析求助者躯体、心理方面的原因有哪些
C.对以往心理咨询过程做详细的了解，认同权威机构的诊断
D.对原来患有精神疾病的来访者现在的问题仔细进行辨

单项选择题心理咨询师解释临床资料的先决条件是（）。

A.资料的来源
B.良好的咨询关系
C.资料的可靠性
D.心理咨询师的经验

单项选择题属于引发求助者心理问题的社会性原因是（）。

A.身体状况
B.家庭教养
C.人格特性
D.认知模式

单项选择题可疑神经症与严重心理问题进行鉴别时最重要的是（）。

A.症状的严重程度
B.冲突持续时间
C.心理冲突的性质
D.情绪是否泛化