A.能否充分考虑教学情境B.能否更多地考虑课程的管理C.能否自觉地关注学生D.能否关注自身的生存适应性衡量教师……

单项选择题（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

A.课程设计
B.课程标准
C.教科书
D.课程计划

单项选择题《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段、学校教育必须做到“两个全面”，即（）

A.全面普及义务教育，全面扫除青少年文盲
B.全面进行教育改革，全面发展职业教育
C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D.全面发展，面向全体

单项选择题以下不属于新课程改革的理论背景是（）

A.人本主义理论
B.建构主义理论
C.多元智力理论
D.认知结构理论

单项选择题国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，这个规定出自（）

A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》

单项选择题《中小学教师职业道德规范》中规定师德的灵魂是（）

A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表