交互作用A×B的贡献率是（）。……

单项选择题通过试验结果的计算分析，可得各因子的较优水平组合是（）。

A.A₁B₁C₂D₂
B.A₂B₂C₁D₁
C.A₂B₁C₂D₂
D.A₁B₂C₁D₂

单项选择题取显著性水平α=0.10，F检验临界值F0.90（1，2）=8.53．则对硬度指标有显著影响的因子是（）。

A.A，B，C
B.C，A×B，B，D
C.C，A×B
D.C，A×B，B

单项选择题如果只调整σ，则σ调整为（），即可满足要求。

A.0.010
B.0.0133
C.0.0150
D.0.0167

单项选择题如果只调整μ，则μ调整为（），即可满足要求。

A.10.00
B.10.01
C.10.02
D.10.03

单项选择题比较经济的改进措施为（）。

A.同时调整μ，σ
B.调整μ
C.调整σ
D.μ和σ都无需调整

单项选择题下列论述正确的是（）。

A.过程处于统计控制状态和技术控制状态
B.过程处于统计控制状态，未处于技术控制状态
C.过程未处于统计控制状态，处于技术控制状态
D.过程未处于统计控制状态和技术控制状态

多项选择题为解决疵点问题，小组从技术、经济等不同角度讨论了各种对策，最后决定采取过滤原料，去除杂质，并增加检查、打磨工序，将产品表面出现的疵点打磨掉，本轮对策包括了（）等类型。

A.去除原因
B.去除现象（结果）
C.去除因果关系
D.弱化因果关系

单项选择题为从因果图中众多的影响因素中找出主要的影响因素，小组可使用的量化分析工具和方法是（）。

A.PDPC法
B.亲和图
C.控制图
D.试验设计

单项选择题为找出产生疵点的原因，借助（），绘制了因果图。

A.网络图
B.对策表
C.QFD
D.头脑风暴法

单项选择题为掌握现状，绘制了分析用的（）控制图。

A.p
B.X
C.c
D.

单项选择题在均值图上应使用（）打点。

A.每个产品的测量值
B.子组均值
C.子组标准差
D.子组极差

单项选择题在抽取子组时应做到（）。

A.过程稳定性好，子组间间隔可以扩大
B.过程稳定性差，子组内产品的抽取间隔加大
C.子组内产品抽取应尽可能在短时间内完成
D.子组内产品抽取间隔与子组间间隔尽可能相同

单项选择题如果选择使用均值-极差控制图，那么，子组太小最好为（）。

A.4～5
B.10以上
C.1
D.越多越好

多项选择题选择控制图，应考虑（）。

A.质量特性数据的性质
B.控制图保管的方便性
C.控制图的检出力
D.检验的成本和取样的难易程度

多项选择题确定控制图的使用场合和控制对象，须分析（）。

A.产品的质量特性和重要程度
B.各工序的加工特点和对关键特性的影响程度
C.工序的质量状况和加工的规律性
D.绘制控制图的人员