简答题 简述如何增强班集体的凝聚力？

问答题学生如何科学合理地组织复习？

名词解释什么是投射效应; 投射效应名词解释定义是什么?

名词解释什么是负迁移; 负迁移名词解释定义是什么?

名词解释什么是隐性课程; 隐性课程名词解释定义是什么?

多项选择题下列属于体罚学生的情形是（）

A.让1年级的小学生把新学的生字抄写20遍
B.王同学上课讲话，老师令其抄课文5遍
C.李某等四人上自习课讲话，老师令李某等四人到学校运动场跑8圈
D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作。令其反复练习4遍

多项选择题教学传授基本知识与培养基本技能的作用包括（）

A.能促进学生全面发展。使之具有现代人的素质
B.为他们参与现代社会生活的各个方面创造必要条件
C.使他们形成较为高深的科学知识
D.为他们进一步的学习、发明创造打下良好的基础

多项选择题倒摄抑制（）

A.指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用
B.表明遗忘是衰退的结果
C.表明遗忘是干扰的结果
D.指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料的干扰作用

多项选择题下列关于“少年期学生记忆发展规律”的说法，正确的是（）

A.从无意识记到有意识记的发展
B.从意义识记到机械识记的发展
C.从形象记忆到抽象记忆的发展
D.记忆范围不断扩大

多项选择题孔子的教育主张包括（）

A.“学而不思则罔，思而不学则殆”
B.“教学相长”
C.“有教无类”
D.“不愤不启.不悱不发”

多项选择题学校对高中生可以进行什么处分（）

A.警告
B.记过
C.送劳动教养
D.开除学籍

多项选择题教学与智育的关系是（）

A.有所联系，有所区别
B.教学包含了所有的智育活动
C.智育是教学活动所要达到的目的之一
D.在一定程度上，教学等同于智育

多项选择题能力的个别差异表现在（）

A.能力类型的差异
B.能力发展早晚的差异
C.能力发展水平的差异
D.特殊能力的差异

多项选择题在教学方法的选择中要考虑以下哪些因素（）

A.教学目标
B.教师的个性与特长
C.教学内容的特点
D.学生年龄特征

多项选择题根据课程任务，可将课程分为（）

A.校本课程
B.基础型课程
C.拓展型课程
D.研究型课程

多项选择题马斯洛需要层次理论中包括（）

A.安全需要
B.劳动的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要