A.智力技能B.学习自觉性C.元认知策略D.精细加工策略对学习过程中制定自我学习计划，实现自我监控和自我调节的……

单项选择题初中生同伴关系的显著特点是（）。

A.交友范围开始缩小，最要好的朋友只有一两个
B.交友范围扩大.最要好的朋友多
C.平行性集合关系显著
D.同伴关系依从性达到高峰

单项选择题小学儿童思维发展的特点是（）。

A.由直觉动作思维过渡到抽象逻辑思维
B.由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
C.由具体形象思维过渡到辩证逻辑思维
D.由抽象逻辑思维过渡到辩证逻辑思维

单项选择题教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。

A.7天
B.10天
C.15天
D.30天

单项选择题被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家是（）。

A.蔡元培
B.陶行知
C.杨贤江
D.徐特立

单项选择题研究幼儿心理动作最基本的方法是（）。

A.观察法
B.调查法
C.测验法
D.谈话法

单项选择题教师的专业精神包含多个方面，下列选项中不属于教师的专业精神的是（）

A.教师要具有一定的师德
B.教师要热爱教育事业
C.教师要具有服务精神
D.教师要拥有扎实而宽厚的学科知识

单项选择题学生实际的发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果斯基称之为（）。

A.教学支架
B.最近发展区
C.先行组织者
D.互相协调

单项选择题学前教育具有教育性和（）。

A.义务性
B.保育性
C.福利性
D.强迫性

单项选择题对于课外活动与课堂教学之间的关系，下列选项中说法正确的是（）。

A.是同一种活动
B.方向一致，但课外活动不是一种正规的教育活动
C.都是一种正规的教育活动，但方向不一致
D.都是一种正规的教育活动，且方向一致

单项选择题区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。

A.是否具有高深的知识
B.是否具有很强的科研能力
C.是否具有崇高的威信
D.是否能为学生个性的发展提供充分机会

单项选择题在教育史上。提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（）

A.夸美纽斯
B.洛克
C.裴斯泰洛齐
D.赫尔巴特

单项选择题倾向于废除直接教学、废除考试的教学理论流派是（）。

A.行为主义教学理论
B.认知主义教学理论
C.人本主义教学理论
D.建构主义教学理论

单项选择题下列选项中作者和作品搭配正确的是（）。

A.卢梭的《教育漫话》
B.洛克的《爱弥儿》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.孔子的《学记》

单项选择题学习效率和动机水平之间存在（）。

A.平行关系
B.U型关系
C.线性关系
D.倒U型关系

单项选择题掌握若干概念之间关系的学习称为（）。

A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.规则学习