A.小组的效能B.参加小组过程的感受C.工作人员的技巧运用D.组员之间的互动过程E.参与小组的目标是否达成(2……

判断题价值指标是具有广泛的综合陛和概括能力的总量指标的形式。( )

多项选择题(2015年)在小组中．专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。下列做法中．属于专注与倾听的表现有（）。

多项选择题(2015年)在传统文化保护项目中，社会工作者在社区居民中成立了“老物件、老照片、老故事”小组，经过一段时间的工作，小组进入了后期成熟阶段。此阶段小组及组员的主要特征有（）。

多项选择题（2020年真题）医务社会工作者小汪为社会工作专业实习生开展了病房探访技巧提升小组，在经验分享环节，实习生小黄滔滔不绝地讲述自己的病房探访技巧，导致其他组员无法发表自己的观点。此时，小汪运用限制性技巧进行回应。下列表述中，采用该技巧的有（ ）。

判断题次数分配数列中的次数，也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体标志水平形成中所起的作用程度。( )

多项选择题（2020年真题）社会工作者小赵设计了“爱的沟通”亲子平行小组。在第四节小组中，小赵设计了“今天我是你：亲子换位角色扮演”“我想对你说：亲子沟通零距离”“家庭辩论赛：良好的亲子关系关键在于谁?”“齐心议对策：专家指导共建良好的亲子沟通模式”等环节，邀请家长和子女共同参与。上述小组活动的设计，主要体现了互动模式中的（ ）。

判断题总体和总体单位的概念不是固定不变的，任何一对总体和总体单位都可以互相转换。( )

判断题有些统计指标的数值是由总体单位的数量标准值汇总而来的。( )

判断题构成统计总体的各个单位，它们至少有一个标志是不变标志。 ( )

单项选择题(2019年)社会工作者老郑在社区开设了老年人健康养生小组。在一次小组活动中,组员围绕饮食养生进行了热烈的讨论,分享了很多好办法,临近结束时,大家意犹未尽。老郑说:“我们已经讨论了一段时间,哪位老人家能总结一下呢?”老郑运用的提问技巧类型是（）。