A.真诚B.亲密C.宽容D.互助互利下列选项中不属于良好的交往原则的是（）……

单项选择题“感到精神疲乏，心里烦躁，无法集中注意力，学习效率降低，进度减慢甚至停滞”，具有上述症状和表现的学习卫生问题被称为（）

A.注意力分散
B.意志薄弱
C.学习疲劳
D.学习方法不当

单项选择题对于不良个性引起的对抗行为，一般采用的调整方法中不包括（）

A.纠正不良认知
B.自尊要恰到好处
C.行为重塑
D.改变其所处环境

单项选择题有的学生把苦闷和痛苦统统写在纸上，写完后不管是不是拿给老师看，总感到内心轻松多了。这是（）

A.自我催眠
B.合理宣泄法
C.自主训练法
D.呼吸调节法

单项选择题不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（）

A.精神分析法
B.行为转变法
C.个人中心法
D.认知重建法

单项选择题最先提出“行为治疗”概念的是（）

A.斯金纳
B.班杜拉
C.拉斯
D.华生

单项选择题在梦中将潜意识的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表现出来，这是（）

A.象征化
B.移置
C.投射
D.变形

单项选择题根据弗洛伊德的观点，人格中奉行现实原则的是（）

A.本我
B.超我
C.自我
D.原我

单项选择题自我开放属于心理辅导的操作技术中的（）

A.倾听的技术
B.影响的技术
C.观察的技术
D.评估的技术

单项选择题开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括（）

A.建立辅导关系
B.掌握学生的材料
C.进行分析诊断
D.制定辅导目标

单项选择题心理辅导的核心问题是（）

A.成长问题
B.人生观问题
C.价值观问题
D.态度问题

单项选择题心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）

A.适应性辅导
B.教育性辅导
C.发展性辅导
D.学习性辅导

单项选择题某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性，情绪多变，容易激动，自我中心”等人格特征的人容易得（）

A.强迫症
B.精神分裂症
C.躁狂抑郁症
D.癔病

单项选择题心理可以分为几个部分，意识、注意等属于（）

A.心理状态
B.心理过程
C.个性心理
D.社会性

单项选择题在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）

A.角色扮演法
B.价值观辨析法
C.行为强化法
D.榜样引导法