A.有利于行使教师权利B.有利于学生的进步成长C.侵犯了学生的人格尊严D.侵犯了学生的受教育权李老师手里拿着一……

单项选择题王老师在教学中学会根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习，这表明王老师（）。

A.遵循教学规律，实现学生全面发展
B.关注学生差异，促进全体学生发展
C.注重分层教学，促进学生均衡发展
D.注重循序渐进，实现师生教学相长

单项选择题教学评价可分为（）。

A.教师评价、同学评价、自我评价
B.教师评价、同学评价、社会评价
C.学校评价、教师评价、家长评价
D.家长评价、同学评价、自我评价

单项选择题教育家（）对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础，确定了班级授课制的基本轮廓。

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.道尔顿
D.马卡连柯

单项选择题可以使课堂教学达到“课未始，兴已浓”状态的教学环节是（）。

A.提问
B.讲授
C.导入
D.小结

单项选择题最简单的提问类型是（）。

A.知识型提问
B.理解型提问
C.应用型提问
D.分析型提问