A.养家糊口的人 B.双性特质 C.A型人格 D.家庭妇男 E.传统的男性职业
多项选择题休闲与其他职业和教育活动相比,可以是()
A.馈赠的 B.补充的 C.高雅的 D.认知的 E.补偿的
多项选择题非大学的培训选择有哪些方式()
A.职业教育 B.继续教育 C.军事培训 D.学徒 E.先前工作学分
多项选择题生涯决策中改善我们的自我知识需要做到()
A.知道怎样提高自我认识的质量 B.相信命运 C.尊重传统 D.确保对自己的积极态度 E.排除消极干扰
多项选择题生涯选择结构取向理论的代表人物有()
A.帕森斯 B.罗伊 C.克郎伯兹 D.奥哈拉 E.霍兰德
多项选择题生涯问题的重要性表现在()
A.个人会因失业而遭遇困境 B.充分就业是当今世界每个国家的目标 C.处理职业转向的需要 D.家庭与工作之间经常存在冲突 E.合适的人应该进入合适的岗位
多项选择题彼得森等人鉴别出的生涯决策者类型有()
A.做出决策的 B.尚未决策的 C.无法决策的 D.不做决策的 E.远离决策的
单项选择题下列属于非营利性组织的是()
A.律师事务所 B.家政公司 C.税务局 D.环保基金会
单项选择题下列属于符号分析服务类工作的是()
A.会计师 B.主妇 C.门卫 D.收银员
单项选择题CASVE循环中的C指的是()
A.分析 B.沟通 C.综合 D.执行
单项选择题改变或重述反映在一个句子或陈述中的元认知或思维的过程被称为()
A.重构B.知觉C.记忆D.建构
单项选择题思考生涯发展的认知信息加工方法的提出时间是()
A.1991年B.2001年C.1981年D.1971年
单项选择题第二次工业革命的标志是()
A.蒸汽机的发明 B.石油的使用 C.生物技术的应用 D.微芯片的使用
单项选择题知识社会的核心概念是()
A.有财富的人 B.有权力的人 C.受过教育的人 D.有天赋的人
单项选择题决策制定综合阶段的两个层面是()
A.细化和具体化 B.执行和评估 C.认知和反馈 D.操作与监督
单项选择题作为大学生,寻找职业信息的理想环境中两个最好的信息来源地是()
A.心理咨询中心和信息室 B.生涯图书馆和学校生涯中心 C.生涯图书馆和劳动力市场 D.教育行政部门和劳动人事部门