A.学习要超越间接经验B.学习是在教师指导下进行的C.动机是学习的动力源泉D.学习以获得知识、技能和发展能力为……

单项选择题在大脑皮层区域，发展和成熟最晚的是（）

A.颞叶
B.枕叶
C.额叶
D.顶叶

单项选择题婴幼儿性别恒常性发展的过程是（）

A.分别认识到自己一同性别孩子一异性别孩子性别的恒常性
B.分别认识到同性别孩子一异性别孩子一自己性别的恒常性
C.分别认识到自己～异性别孩子一同性别孩子性别的恒常性
D.分别认识到异性别孩子一同性别孩子一自己性别的恒常性

单项选择题儿童的内部言语，产生于（）

A.婴儿阶段
B.幼儿阶段
C.小学阶段
D.初中阶段

单项选择题在个体言语形成阶段中，婴儿说话的关键期是（）

A.单词句阶段
B.多词句阶段
C.简单句阶段
D.复合句阶段

单项选择题引起个体领会和掌握知识经验的关键是（）

A.生理成熟
B.心理成熟
C.教育
D.社会因素

单项选择题提出成熟决定论的心理学家是（）

A.华生
B.弗洛伊德
C.皮亚杰
D.格塞尔

单项选择题在皮亚杰关于心理发展阶段的理论中，认为儿童社会化发展的重要标志是（）

A.去自我中心主义
B.守恒性
C.进行群集运算
D.具体逻辑推理

单项选择题在发展与教育心理学的研究方法中，根据某一特定的要求，向被试或有关人员了解其某种心理活动的发生及其有关条件，这种方法指的是（）

A.实验法
B.调查法
C.问卷法
D.测验法